创意大赛策划书
转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。策划书要写哪些内容呢?下面是小编整理的创意大赛策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
创意大赛策划书1当今,宠物成为社会举足轻重的一部分,猫狗是宠物的主流。随着宠物猫狗数量的不断增长,被抛弃被迫流浪的数量也在增长。导致很多校园、社区随处可见流浪猫狗,不仅影响城市的良好形象,更给社会和百姓带来很大安全隐患。
海事大学学生富有爱心,极具想象力与创造力。曾经举办过多种创意设计大赛,也不乏有创意t—shirt,我们需要这样是活动与平台,展示我们的风采,凝结大家的博爱之心。作为大学生,是当代的主力军,通过本次活动,希望能唤醒大家关爱动物的意识,投身喂养校园流浪猫狗的队伍,参加相应公益活动,立足校园,服务社会。同时,创建一个能展现大学生才华的平台,充分发挥我们的想象力与逻辑性,将关爱注入我们的t—shirt中。我们的t—shirt义卖获得资金将全部用于关爱流浪猫狗的建设。
活动主题:给我们一个家我们不要在流浪关爱流浪猫狗t—shirt创意设计大赛
策划主办单位:海事大学动物公益社
赞助单位:
活动对象:大连海事大学全体同学
活动时间:xx年5月9日~xx年5月13日:前期宣传报名xx年5月11日:参赛宣讲xx年5月18日:预赛xx年5月20日:决赛
第一阶段:宣传报名工作
在5月9日到5月13日之间进行前期的宣传和报名工作,具体如下:
1、挂条幅喷绘:东西山各挂条幅一副,体育场挂喷绘一个;
2、报名以个人或团体(3人以下)参加,方式如下:
a、5月10、11日航教楼前与西教二楼前报名;
b、短信报名方式;
c、邮箱报名。
3、 5月11日在航教101室宣讲活动规则及注意事项:
a.作品内容反映活动主题,积极,健康,时尚;
b.以图画文字结合的形式呈现,必须作者手绘,不能照书描摹,未曾发表,不得侵犯他人著作权;
c、报名时要用真实姓名和联系方式;
d、所有t—shirt将用于暑期公益义卖,所有收入用于流浪猫狗的公益活动,凡参加本次活动,视为支持本次活动,愿意奉献自己的作品。
第二阶段:预赛
在5月18日下午2点整开始,我们将在东山大活举办活动预赛,通过预赛将选拔出,符合我们主题的优秀队伍参加决赛。我们将对报名同学进行分组,依次比赛:
a、各报名同学分组现场设计,绘制正在4k白色硬纸板上;
b、由起点创意各部部长及谷歌公益大赛团队成员投票评选,选入优秀作品(一人一票)。评比按评分标准进行(评分标准见附录二)。;
c、公布入围前15的作品及队伍;
d、告知选手决赛准备事宜。
第三阶段:决赛
在5月20日晚6点,我们在东山大活举行决赛,届时将邀请各大社团骨干,学校领导滨临参加。具体步骤如下:
a、 30个参赛队分为3组,每组5对,每组创作时间为20min;
b、入围选手现场在规定提供的t—shirt上设计绘制出成品衣服;
c、完成作品后,每组有1分钟的创意说明;
d、邀请xxxx为评为,现场点评,并打分(评分标准见附表)。
e、统计分数,表彰优秀选手,颁奖
最佳人气奖
最具创意奖
最具时尚奖
最具风格奖
最佳公益奖
优秀奖条幅:70x2=140元
喷绘:100x1=100元
表明表:1x200=20元
宣传单:1x200=20元
请帖:1x10=10元
衣服:10x35=350元
颜料:100元
共计:740元
承办方
动物公益社
创意大赛策划书2一、活动背景
随着社会的发展,人类与计算机的联系越来越密切。其中photoshop广泛应用于平面设计、网页制作等各个领域中,同时也有很多对photoshop感兴趣的同学,所以我协会承办这个活动为怀化学院对ps爱好者提供一个展示的平台,可以增强同学们的动手能力和查找资料的应用能力
二、活动目的
1、让全院同学熟悉photoshop的使用,同时也给对ps有兴趣的同学提供个施展自己的平台。
2、网络的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一个重要原因。因为在制作网页时photoshop是必不可少的网页图像处理软件。
三、作品要求
1、只能运用本活动指定的软件photoshop,其他软件做出的作品取消参赛资格。
2、题材不限,但必须是原创作品且内容积极健康。
3、旨在运用photoshop对图片的处理和动画的制作。根据自己主题可以对图片进行特技处理,达到美观的效果。且有能力者可进行动画设置。
4、作品必须标明系部、专业、班级、年级、联系方式。xx年
11月23日之前上交至每个系社团部,再由每个系社团部上交至数学系社团部处。
创意大赛策划书3一、活动背景、活动主题
(一)、活动背景
第一届“梦想杯”建筑创意大赛的完美落幕,伴随着学院领导给予的肯定以及关注首届建筑创意大赛的学子们的热烈要求,我系管理教研室特别要求再次组织开展第二届“梦想杯”建筑创意大赛。
(二)、活动主题
建出风采,筑起未来
二、活动目的
为了提高全院同学的综合素质;提升学生学习兴趣;让更多学生得到学科竞赛的锻炼;让教师积累组织和指导学生竞赛的经验;落实理论与实际实践相结合的办学宗旨。本大赛从理念转换到图纸设计;从建筑模型制作、室内装饰装修到营销策划;从空想的概念到实际的产物,这一整个活动模拟了房地产产业的全部流程。同时,本次活动涉及了我院不同的专业,这样既能培养学生的团队合作意识,又能让各系同学发挥出本专业的特长优势,多方面培养学生的创新思维和实际动手能力,促进了学生自我管理,自我提高的能力。我系管理教研室特别要求组织此次建筑创意大赛。
三、活动组织
1、主办单位:广州城建职业学院
2、策划承办单位:广州城建职业学院建筑工程管理系团总支、学生会
3、协办单位:建筑工程管理系团总支、学生会秘书部、自律委员会
4、参赛对象:广州城建职业学院全体在校学生
四、活动时间、地点
1、初赛:< ……此处隐藏16260个字……赛。
(2) 决赛评比阶段
各学院对进入复赛的参赛作品进行PPT展示,即对自身活动实施方案通过PPT展示的形式(各参赛学院选一名学生作为主讲人)讲述活动方案的可行性、创新点、实用性等。现场有我学院老师根据主讲人的讲解以及作品的可行性、创新性、实用性等方面进行评比打分。
产品制作类比赛评比:
(1)初赛选拔阶段
①前期培训阶段
11月19号开始,我院根据各学院递交的报名表,开始对报名同学进行了前期培训。首先由专业老师和电子科技创新社对报名同学进行两次理论知识培训,理论知识培训后,11月20日统一对报名参赛人员进行笔试。
②后期培训、筛选阶段
笔试结束后,我们将邀请专业老师及专业素质高的学生对笔试入选同学进行实践操作培训。培训后统一进行初赛,由初赛选出20组、每组3人的参赛小组在体育馆内进行决赛。
③决赛评比阶段
11月20日,通过我院老师和电子科技创新社成员对报名同学的前期理论和实践知识培训,参赛同学基本掌握了理论知识以及学会了实践操作, 他们将依据这些学到的知识进行产品设计,现场由实验室专业老师,学生担任决赛评委。根据参赛小组作品的完成时间、完成质量及美观程度等方面来进行评比打分。
注:指导老师:
3.活动后期
(1)加强宣传力度
在活动比赛结束后,我们将进一步扩大活动的宣传效果,通过报纸、微博、微信等校内外多种媒体来宣传此次活动。
(2)总结经验
活动结束后,将本次活动所有的材料进行汇总保存,总结此次活动的优点,寻找不足加以改正,以利于今后此类活动的顺利开展。
(3)产品类创意设计作品需要专业老师进行点评,会在以后工作过程中进行完善,如有需要可以联系实验室方面进行培训。
活动预期效果
此次活动将会端正电子设计的观念,激发同学们的创新设计兴趣,培养实践动手的理念,将同学们的所思所想所闻具体化,实践化,让同学们的观察能力和创新能力得到进一步的提高,享受比赛带来的乐趣,并且为物电学院电子科技创新社进行了进一步的宣传。相信通过举办本次活动,进一步激发我校学生的创新热情,充分开发大学生的智力潜能,提高学生们的创新能力,以更好地服务于学习、生活。在大形势下,打造培养创新型人才,树立大学生创新意识,展示我校大学生技术创新潜能,促进我校大学生素质水平的提高,实现教学、科研、服务三大功能协调发展,势不可挡。也符合学校人才培养目标,充分发挥大学生的聪明才智,让学生们用所学专业知识和基本知识,以创新、竞争、发展为理念,为促进我校和现代科技发展献智献力。
活动安全预案与注意事项
(1)检查比赛现场所用多媒体设备和使用工具。
(2)成立安全小组随时处理突发状况。
经费预算1.活动背景:
上海山东大学威海分校年轻,充满活力。她需要每一个汕尾人的努力才能更好的成长和发展。21世纪是一个创新的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必需的。为此,山东大学威海分校学生会专门举办了创新思维“金点子”竞赛,以丰富校园文化生活,激发学生创新热情,为校园建设和生活提供建议。
2.活动的目的和意义:
本次比赛的目的是提高大学生的创新能力,培养他们的发散思维,为我校创造良好的学术和技术氛围;它为学生展示才华和奇思妙想提供了广阔的舞台,使他们的生活更加丰富多彩;同时也为学校推荐一些独到的想法和建议,以完善学校制度,让校园生活更美好。举办这次比赛不仅可以提高学生的主人翁意识,加深他们对学校的热爱,而且有助于提高学生综合运用专业文化和知识的能力,为进入社会做准备,充分发扬与时俱进、开拓创新的精神。
3.活动:
用创新思维收集“金点子”,并进行筛选和奖励。
4.活动要求:
1.参赛形式:个人参赛或团队参赛(不超过3个团队)
2.参与者:本科生和研究生
3.条目类别:
A.环境建设(如创意改善校园环境等。
B.艺术和娱乐(如我们学校文化活动的奇思妙想或改革计划);
C.校园学习(如校园学习中的异想天开等。
D.管理制度(如学校管理制度、相关规章制度改革等。
E.生活服务(比如关于我们学校的就餐环境和校园购物环境的新理念等。
F.健康的生活(比如校园生活的新奇想法)
G.校园创业(比如在校园开小店的想法)
H.其他类别(包括不属于上述类别的其他创造性“黄金创意”)
4.工作要求:(1)创新性和可操作性
(2)所有作品须以规定的格式书写(参赛者须提交印刷及电子版本)(见附件)
5.作品提交时间:20xx年x月x日xx20xx年x月x日
提交地点:
5.活动流程安排:
1.预宣传:x月x日--x月x日
在各种宣传栏张贴海报和宣传文件(一周内每天一份);要求各医院给班级发通知;悬挂横幅。
2.作品评选奖:
一个月一天一个月一天,所有收集的作品都会被整理分类,部分学生会成员会进行初选。
月x日x月x复审通过的作品进入最后阶段。(入围名单公示)
注:最终流程:(1)选手先讲解作品,同时做电子演示(时间五分钟)。
(2)选手回答评委提出的问题。(时间8分钟)
(3)评委按照评分规则(见附件)评分,选出各科目类别总分前六名、创造力最好的作品。
(4)确定获奖者名单,邀请特邀嘉宾为获奖者颁奖。
最终时间:x月x日
最终地点;持续时间
决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、学校学生会成员
3宣传后:
通过海报和宣传纸宣传获奖者和获奖作品。
b .用喷漆展示活动场景。
6.激励机制:
1名一等奖;二等奖2项;三等奖3项;每个类别将获得另一个最佳创意奖(单个奖项不会重复一、二、三等奖)。
上述奖项可根据学校的相关规定,在发展质量综合评价中增加。
七个注意事项:
1、不允许任何与国家法律和学校相关政策相冲突的词语。
2、严禁抄袭他人作品(如发现,取消参赛资格并承担相应法律责任)。
3、活动期间不能提交多篇稿件(如发现将被取消资格)。
4、所有参与者均表示接受本活动的所有条款和条件。
5、本次活动的组织者有权免费使用本次活动的稿件。
6、所有提交的文章不能发送到其他地方,否则将承担相关责任,与主办方无关。
7、本次活动最终解释权属于山东大学威海分校学生会。
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