小学红领巾广播稿

时间:2025-10-10 17:15:26
小学红领巾广播稿(15篇)

小学红领巾广播稿(15篇)

有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会预先做好广播稿,一份漂亮的广播稿能提高节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的小学红领巾广播稿,欢迎阅读与收藏。

小学红领巾广播稿1

甲:老师,同学们,大家好,我是xx班的xx。

乙:我是xx班的xx。

合 欢迎再次收听知心姐姐广播节目。

甲:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。

乙:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:

甲:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,xx小学对二至五年级xx个教学班xx名学生进行了问卷调查(发生调查卷xx份,回收xx份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时间。

乙:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占xx3%,向同学抄作业的占xx%,边做作业边听音乐或边吃东西的占xx%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占xx%;还有xx%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。

甲:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。

乙:现在,请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”。(等10秒)现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。

甲:

1、我有做学习计划的习惯。

2、有了计划后我能够坚持去做。

3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。

4、上课时,我有专心听讲的习惯。

5、我有看报纸的习惯。

6、我有整理书桌、书房的习惯。

7、上课时我有做笔记的习惯。

8、除了喜欢小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。

9、当天学过的知识,我会当天复习消化。

10、课堂笔记做得不完整时,我有及时补充的习惯。

11、看课外书时我有做笔记的习惯。

12、看完课外书后,我有马上写出感想的习惯。

13、我有使用工具书的习惯。

14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。

15、我有与同学讲座学习的习惯。

乙:

16、我有利用零散时间学习的习惯。

17、学习时我会全神贯注。

18、我有写工整的汉字的习惯。

19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。

20、我有复习已经学过的知识的习惯。

21、 我有与优秀的同学一起学习的习惯。

22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。

23、我有认真完成作业的习惯。

24、看书或者做题目时,我有思考的习惯。

25、我总是在完成作业后才做其他事情。

26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。

27、不用父母催促,我能够做到自觉学习。

28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。

29、我有写日记的习惯。

30、学习疲劳的时候,我会让大脑适时地休息一下。

31、无论我是否喜欢任课的老师,我都会认真学习他所教的课程。

甲:现在请统计一下答案为“是”的个数。(等30秒)测试结果如下:

答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你需要加倍努力培养好的学习习惯;13——25个,说明你的学习习惯一般,你还需要努力培养好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!

乙:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!

甲:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!

乙: 老师、同学们再见!

小学红领巾广播稿2

亲爱的同学们大家下午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人,我是主持人,今天我们为大家带来的是有关诚信的话题——生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

甲:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

乙:有人说,生命因拚搏而美丽,因为拚搏的汗水浇灌了生命的花朵;

甲:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽??

合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

乙:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

甲:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

乙:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

甲:诚信是儿时拉的'勾勾';诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

乙:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

甲:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

乙:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

甲:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

乙:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

甲:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

乙:下面请听故事《找回诚信)

甲:那是一件我亲身经历的事,它让我懂得了诚信的重要。

妈妈买回了一只漂亮的花瓶,她十分喜欢。一天, ……此处隐藏13416个字……师、亲爱的同学们!大家好!

甲:当灿烂午后的太阳光温暖着整个校园,采摘一缕太阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

甲:支付一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑颜,永恒与咱们同行。

甲:在这脚步越来越近的时刻,在这下种的季节。

合:红领巾广播又和大家见面了!

今天的红领巾广播是由咱们四年级主播

我是主持人:李梦乐 我是主持人:冯添添

甲:今天咱们为大家安排的是《路边的小豆豆一》。

·················

甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!拜拜。

小学红领巾广播稿14

广播内容:

1、警惕不良行为健康快乐成长

2、好书推荐

合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

A:同学们:

为了保护我们健康成长,我国制定了许多有关保护青少年成长的法律法规,你知道哪些?同学们有没有听说过《预防未成年人犯罪法》?今天,要和大家讲的就是《预防未成年人犯罪法》的有关知识,希望通过今天的广播,同学们能够多掌握一些法律常识,对照一下自己在学习、生活中的行为,能够利用法律法规为更好地保护自己。

B:《预防未成年人犯罪法》中提出了预防未成年人的九种不良行为,只要你有了这几种不良行为,就很容易滑向犯罪的边缘:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情的音像制品、读物等;

(八)进入法律法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。在这几种不良行为当中,同学们尤其要注意千万不可有下列行为。

A:

1、旷课、夜不归宿。

2、强行向他人索要财物;

3、进入法律法规规定的不适宜进入的营业性歌舞厅、网吧等场所。

B:为什么不能旷课?不能夜不归宿?因为旷课容易与社会上的不良少年和违法犯罪团伙厮混一起,最后走上犯罪的深渊。夜不归宿是指未成年人未经其父母或其他监护人的同意,到深夜还不归家的行为。夜不归宿的未成年人很容易受坏人引诱走上违法犯罪道路,也往往由于孤身无助成为犯罪者的攻击对象。

强行向他人索要财物,是指利用轻微暴力,以暴力相威胁或者以其他手段相要挟的方法迫使财物所有人或者保管人交出财物的行为。情节严重就会构成犯罪。某校有两个学生和社会青年一起持刀抢劫人民币100元、红塔山香烟两包被判2年。

A:不进入法律法规规定的不适宜未成年人进入的场所。主要是营业性歌舞厅、带有赌博的娱乐室、游戏场以及网吧等其他不适宜进入的场所。为什么这样说?可以举几个例子:20xx年1月20日在银川市某中学的王某某等四人在某网吧碰面,其中马某提出“弄点钱”上网,其余三人表示同意。四个来到路边,将路过此处的郭某从自行车上拉下,对其一顿拳打脚踢,抢得现金5元后逃离现场。案发后四人相继落网。法院认为四被告行为构成抢劫罪,分别判处有期徒刑3年、缓刑3年、并处罚金4000元及有期徒刑2年、缓刑3年、并处罚金4000元。他们为此失去了宝贵的高考机会。20xx年6月15日,17岁的北京少年吴某为了偷钱上网,趁爷爷奶奶熟睡之际,将奶奶砍死、爷爷砍成重伤。

B:预防未成年人犯罪全社会正在共同努力。当然,预防未成年人犯罪,最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

A:同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点建议:

1、珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉接受家庭和学校的教育管理。

2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

3、谨慎交朋友。未成年人要谨慎交友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。

4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

B:

5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。

6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

作为21世纪的新人,我们不仅要学好文化科学知识,也要掌握好法律知识,提高法律素质,规范我们的一言一行,最后祝同学们在法律的保护下健康成长!

A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》这本书记录的是海伦、凯勒一生的事。海伦、凯勒从小就失去了听觉、视觉和甜美的声音。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。这位美国女孩,在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!她一生共度过了八十八个春秋,却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月!

看完这本书后,你的心里会有一个疑惑:我们是独生子女,从小,爸爸妈妈就把我们看成掌上明珠,整天饭来张口,衣来伸手,像个“小皇帝”。稍遇困难、挫折就会一蹶不振,而海伦、凯勒所受到的困难与挫折是我们常人无法忍受的!

一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

小学红领巾广播稿15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉,我在生活中,学到了很多知识。

我学会了怎样是顽强,就像诗句“野火烧不尽,春风吹又生”的小草一样,拥有顽强的生命力。人生中有许许多多的坎坷,小草遇到了被大火燃尽的坎坷,但它从来没有放弃而是拥有更大的顽强力,又重生了;只要你种下了“辛苦”这颗种子,你就会得到很大的收获。

当面对失败挫折时,我学会了怎样面对他们,挫折是一笔财富生活中我们很需要它,挫折是充满坎坷的道路。

我知道了什么是爱,爱就像一把火,能融化我们之间的坚冰,生命因爱而精彩;打是亲、骂是爱父母打我们,骂我们是因为他们爱我们,父母者这一生做的事大多数是为了我们,他们对我们充满了希望,我们不但要为自己努力还要为父母努力,让他们从希望变成现实。

有了爱得一生是最幸福的一生,有了爱的人生,就步入了一个最让人瞠目的生活,对世界的一切憧憬和渴望。生活充实,生活无不奋斗。

人间处处都存在着真爱。在生命的每都充满着爱一天;有了爱就有了人生,爱让你百年不孤单。

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