工作方案

【精华】工作方案范文汇总五篇

为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的工作方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作方案 篇1

根据区委法制办、综治办的工作要求，深入推进法制“七进”活动，结合我处实际，特制定法制宣传“七进”社区工作实施方案。

一、健全组织机构

为推动法律“七进”活动，经街道工委办事处研究决定，调整法律“七进”活动领导小组：

二、队伍建设

1、在机关和社区抽调文化程度高，法律知识丰富的工作人员任宣传员。

2、聘用学校专职法律讲师和律师任教员到企业、学校、社区等进行法制宣传。

三、时间安排

结合“六·五”普法内容，每季度到基层进行一次宣传，选择天气适当时机作广泛宣传。

四、要求

各社区要充分作好法律“七进”宣传的人员安排，场地的选择，充分利用学法机会对广大群众作法律宣传，要保证讲学质量，准备好教材，扎实做好法律“七进”和“六·五”普法工作，增强领导的执政能力和掌握运用法律水平，提高人民群众的法律意识，推动法治社会建设。

工作方案 篇2

一、时间:

20xx年3月18日上午8：00开始，约12：00结束。

二、考场安排:

六中南校区北楼二楼：高一（13）班、高一（14）班、高一（15）班、高一（16）班、高一（17）班、高一（18）班。

三、人员分工及职责

（一）总负责

职责：全面负责我校外语口试的组织工作。

（二）协调组织

职责：具体组织外语口试的准备、实施等各环节工作。

（三）考务组

具体分工：

高一（13）班

高一（14）班

高一（15）班

高一（16）班

高一（17）班

高一（18）班

考务组六位老师分别在各自的考场负责组织学生进场考试，为进场考试的学生分发试卷，考试结束时收回考生的试卷。

（四）后勤保障组

职责：

1、做标示牌（待考区、及引导牌）；

2、安排教学楼前广场作为待考区；

3、为学生整队、叫号，并引导学生进入相应考场；

4、提前为各考场准备好茶水。

（五）保卫宣传组

职责：

1、保卫与安全

2、照相及网上宣传

（六）班级协调组：高三年级各位班主任

职责：带领本班学生根据z老师引导提前到教学楼前广场排队。

班主任是外语口试评委或有特殊情况不能到的需指定一熟悉学生的任课教师带本班学生。

四、时间安排：

所有工作人员：

7：40准时到岗

7：40分开始：高三（1）—（10）班

8点40分开始：高三（11）—（20）班

9点40分开始：高三（21）—（32）班

10点40分开始：大舜补习班及历届、外借生

高三（1）班同学于7：40分开始直接到教学楼前广场候考，其他学生到班级候考。

工作方案 篇3

一、指导思想

以理论学习、教学研讨、课堂观摩、博客研修、主题沙龙、专家引领为主要的研修形式，通过成员自主研习和集中研修，切实提高工作室成员的个人修养和专业素质，努力培养成员逐步成为中国舞教学领域有一定知名度和影响力的名师，并努力建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队，为我市教师发展做出贡献。

二、工作室定位和目标

定位：以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨，以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，以网络为交流载体，融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

目标：工作室将围绕名师工作室的总体目标，遵循优秀教师的成长规律，通过三年为一个周期的工作计划的实施，有效地推动名师工作室成员的专业成长，力争形成在市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的舞蹈数学骨干教师群体。

具体专业发展目标：

（一）工作室成员专业成长和专业发展的目标

1、具有较高的个人师德修养，能够积极投身舞蹈教育教学科研工作。

2、具有扎实的专业知识，掌握先进的教育教学理念，形成具有个人特色的课堂教学风格，逐步提升个人的专业素养。

3、主持的课题能够顺利结题并获得好评；每年至少有1篇论文在省级以上发表；在省、市新一轮的学术荣誉评比中能够再上一层楼。

（二）依托课题研究提升专业素养工作室以《舞蹈教学思想方法及教学策略研究》为载体和依托，立足舞蹈教育教学的实际，研究舞蹈课堂教学中的有效策略和艺术，努力形成有效的数学课堂，提升教师的数学素养。

三、主要工作措施

1、制定个人发展规划。工作室成员根据个人的实际情况，科学地制定出本人的三年发展规划，明确今后自己专业发展的目标和步骤。

2、强化教育理论学习。工作室主持人将向成员推荐教育必读书目和选读书目，每位成员依据自己的情况制订相应的读书计划，每年完成不少于100万字的读书量。

3、打造专题网站。通过网络传播和在线互动，有效地使工作室成为动态的工作站，成果辐射源和资源的生成站。

4、加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动，同时在网上进行读书、教学感悟等各种研修的交流活动。

5、开展各种专题研修。定期集中（每月一次）就各自对当前舞蹈教学中的热点、难点问题进行课例研讨、评课沙龙等活动，形成一些解决问题的策略和方法。

6、自主教学实践。组织开展工作室成员研讨课、交流课等活动，每位工作室成员每学期至少要有1节校级以上公开课或观摩课，或在校内内开设1次专题讲座。

7、开展课题研究。工作室成员可以围绕主持人的课题，承担一个子课题研究，也可以在主持人的指导下自主立项课题进行研究，确保每年有一篇质量较高的研究论文在省级以上的刊物发表。

8、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习，聘请知名教育专家学者担任工作室导师，进行指导。

四、工作方式

1、个人自主研习与团队合作研修相结合。

2、理论研习与实践反思相结合。

3、现实活动与网络研习相结合。

五、具体工作规划

第一阶段组建命名、学习提高阶段

第二阶段研究、培训、活动阶段

第三阶总结评价、成果展示阶段

六、工作室工作小组设置

工作室有6名成员。初步设置：秘书组、网络管理组、信息管理组等。

1、主持人负责制订方案，包括培养目标、培训课程、培训形式、研究专题、培训考核等。

2、秘书组负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档等工作。

3、网络管理组具体担任网页的维护工作。

4、信息管理组主要负责对有关研究信息、研究资料搜集整理以及及时与网络管理员联系上传、发布。

工作方案 篇4

一、情况分析

今年接的这个小班，情况比较特殊。通过开学初的家访及小小班老师的介绍，我发现孩子调皮创造性的居多，口齿不清，语言表达能力差的居多，还有几名家长自述孩子有撕打、咬人的习惯，两名幼儿因为生理原因排便有困难需特殊照顾。大部份孩子年龄偏小，对家人、成人的依赖性很强，生活能力也是在幼儿园生活的的一个大问题。针对这些情况，安排了本学期的工作方向。

二、班级主要工作

1、从本学期起，幼儿园开始正式实施主题活动课程，根据教学活动的调整，我们初步制订以下计划。

（1）根据课程中的内容，制作、投放区域活动材料，并努力创新，让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑能力。

（2）尽是多抽些时间，多与孩子个别交谈，让孩子尽快熟悉老师，亲近老师，组织一些生活活动，通过游戏让幼儿迟早学会自己吃饭，不挑食，愉快地学会一些盥洗、穿衣等处理能力。

（3）精心组织准备游戏活动，寓教育于游戏之中，逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。

（4）对两名因为生理原因而排便困难的孩子多加关心，经常与家长交流在园、在家情况，做到幼儿开心，家长放心。

（5）根据我班三位老师各自的特长，在语言、美术、班级常规方面努力创出自己的班级特色。

（6）按计划实施环境教育，让环保意识渗透到一日教育活动中，渗透到孩子幼小的'心灵中。

（7）和幼儿多交谈，给他们尽可能创造说话的机会，纠正他们的发音，培养他们讲普通话的习惯。

（8）以表扬、督促、鼓励为主，坚持下面教育，通过评比栏、小红星、小红花的评选，帮助幼儿形成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。

2、家长工作

（1）认真编辑好每一期的家长园地，让幼儿家长及时了解幼教新动向，形成正确的家教观。

（2）多在东幼网站上与家长沟通，做到信息通畅。

（3）和家长及时沟通一些真实的想法，以真诚、热忱打动家长，为了孩子的健康成长共同努力。

（4）向家长及时反馈

幼儿的情况，取得一致的教育目标与方法。

（5）及时展示幼儿的一些作品，让家长了解幼儿的发展状况。

3、自然角

9月份：有趣的水果娃娃。

10月份：漂亮的蔬菜造型，多姿的菊花。

11月份：树叶贴画。

12月份：各种各样的石头。

1月份：冰冻花，窗花。

4、德育工作

（1）以身作则，教育幼儿来园和离园时使用礼貌用语。

（2）教育幼儿在室内要轻声说话，不快速追跑，不乱扔玩具、垃圾，分清自己和幼儿园的东西。

（3）爱老师、爱同伴，学会与同伴一起做游戏。

（4）进行初步的情感教育，让幼儿在活动中保持愉快的情绪，对周围生活产生亲切感。

5、常规工作

（1）盥洗常规：正确洗手，正确使用毛巾、纸巾、手帕，会独立入厕、漱口、洗脸。

（2）进餐常规：用讲故事、介绍菜肴、品尝菜肴等方法，创设良好的进餐环境，学习正确使用餐具，独立进餐。

（3）午睡常规：为幼儿创造安静、舒适的午睡环境，用故事伴孩子入眠。学会独立午睡，教师坚持巡查，注意纠正幼儿的不正确睡眠习惯。

（4）卫生常规：不乱爬椅子，不乱涂墙壁、抽屉，不乱扔垃

工作方案 篇5

为切实做好保密专项检查工作，根据《国家保密局关于印发的通知》(国保[20xx]2号)文件要求，结合本局实际工作，制定如下检查方案：

一、组织领导

局成立保密管理工作领导小组，局长任组长，强化对保密管理工作的领导，加强督促检查，确保保密专项检查工作顺利完成。

二、检查范围

局各股室、中心。

三、检查内容

根据区保密局通知要求，结合我局实际情况，此次保密专项检查的内容主要有两项：

（一）涉密文件信息资料管理。主要包括涉密文件信息资料起草、印发和传输、阅读管理、清退销毁等环节的保密管理情况，特别是个人留存涉密文件信息资料和电子文档的清理情况。具体检查内容：

1、在起草环节，订密是否科学准确，密级标注是否符合要求，设备和场所是否符合安全保密要求；

2、在印发和传输环节，是否遵循“根据工作需要知悉”和“知悉范围最小化”原则；

3、在阅读管理环节，是否制定相关保密管理制度，是否存在超范围阅读传达或擅自复制汇编文件信息资料；

4、在清退销毁环节，是否定期进行清退和销毁，手续是否健全，是否到保密行政管理部门销毁，是否对个人持有的涉密文件信息资料和电子文档进行清理。

（二）网络管理。主要包括涉密网络建设、防护和保密管理，互联网门户网站保密管理，计算机及移动存储介质保密管理等情况。具体检查内容包括：

1、涉密网络建设是否经过测评和审批，身份鉴别、访问控制、安全审计、边界安全防护等措施是否符合落实要求，是否违规连接互联网及其他非涉密网络；

2、在互联网门户网站发布消息是否符合保密审查制度，是否存在违规发布问题；

3、涉密网络、计算机及移动存储介质使用管理是否符合保密要求。

4、各股室、中心计算机及移动存储介质是否严格实行登记和责任制度，直接责任人对设备负管理责任。

四、时间安排

从本工作方案下发之日起开始至7月10日结束。

五、检查办法

（一）自查阶段（6月20日—30日）。严格对照检查工作方案中规定的检查项目、方法和要求，逐项认真细致地检

查，查找管理中存在的隐患和漏洞。对检查中发现的问题，要立即进行整改。

（二）督察阶段（7月1日—10日）。局保密领导小组将对各股、特别是重点股室进行督促检查，推动保密管理措施的落实。